Реорганизация учебных заведений в Тынде продолжается. Начальную школу №10 перепрофилируют в детсад, озвучено решение о слиянии гимназии №2 и школы №1. Педагогический и родительский коллективы первой школы удручены фактом грядущего объединения двух разных по статусу учебных заведений. По их мнению, от такого «симбиоза» пострадают учащиеся, к тому же в центре города останутся только платные образовательные учреждения с углубленной учебной программой, а все общеобразовательные школы будут смещены на городские окраины.
1,50 руб. за ученика
Планируется, что уже с 1 сентября тындинские школы перейдут на новую нормативно-подушевую форму финансирования. Деньги будут следовать в школу за учеником. Со ссылкой на Всероссийский интернет-педсовет, «годовая цена» за одного школьника будет зависеть от статуса школы. Если в обычной общеобразовательной на одного школяра будет положено около 26.000 рублей, то за гимназиста «будут давать» более 49.000 рублей. Инновация нового финансирования состоит еще и в том, что за каждого ученика государство будет платить учителю 1,5 рубля в час. Умножив «стоимость» одного ученика на количество детей в классе, нагрузку и северный коэффициент — получим зарплату педагога. Получается, что чем плотнее «утрамбовать» классы и школу в целом, тем учебное заведение получит больший доход, а учитель — зарплату. «Мы против, чтобы наших детей измеряли в каких-то человекочасах, — возмущены родители первой школы. – И против «плюсовки» с гимназией. По деньгам мы, может быть, и выиграем, но своих детей «потеряем». Наши дети – живые души, а не человекочасы».
Инициативная группа из состава родителей СОШ №1 настроена принять самое деятельное участие в рассмотрении вопроса о слиянии двух разных по статусу учебных заведений. По утверждению родителей, несколько лет назад при слиянии гимназии №2 и школы №5 учащимся пятой школы была нанесена серьезная психологическая травма. Конфликтные ситуации возникали как между учащимися пятой школы и гимназистами, так и в первой школе, куда в основном переходили дети, которые не смогли усвоить гимназическую программу: «Наших детей вторично лишают права выбора, нам снова навязывают гимназию. Получается, что на предыдущих ошибках мы не учимся и выводов не делаем. При таком слиянии одно образовательное учреждение потеряет свою сущность. Естественно, это будет общеобразовательная школа».
Время диктует — укрупнять!
Позицию администрации города, управления образования, директоров школ озвучила начальник тындинского управления образования Светлана Хомякова: «По тенденции последних пяти лет количество учащихся, соответственно, и классов во всех городских школах сокращается. Если в 2003 году школьников было 6047, то в 2007 году всего 4348. Средняя наполняемость классов снизилась с 24.6 до 22.4 учащихся. При нововведении новой формы оплаты труда педагогов заработная плата учителя при такой наполняемости классов сократится в среднем на 40-46%, не будет финансовых возможностей для пополнения и обновления учебно-материальной базы школы, произойдет значительное сокращение обслуживающего и административного персонала. Тындинские общеобразовательные учреждения укрупнять нужно. Действительно, рассматривается вариант соединения гимназии №2 и СОШ №1, МЦО и СОШ №3. При этом права детей ущемлены не будут. Согласно ст. 50 п.2 Закона РФ «Об образовании», совершеннолетние граждане имеют право выбора образовательного учреждения и формы получения образования. В случае соединения СОШ №1 и гимназии №2 всем учащимся будет предоставлено право выбирать: остаться в гимназии №2 или перейти в СОШ №3 или любое другое общеобразовательное учреждение города. Гимназия будет работать по двум учебным планам — гимназическому и школьному, в целях сохранения преемственности в обучении. Если мы не примем условия модернизации образования, не проведем оптимизацию сети общеобразовательных учреждений в летний период, то это мы будем вынуждены делать с января 2008 года».
Альтернатива
Объединение и «уплотнение» тындинских учебных заведений обусловлено переходом на пресловутое подушевое финансирование. Учителя первой школы не против реорганизации и понимают, что в свете реформ школа комплектностью в 450 учащихся, вместо проектных 650, выжить не сможет, и предлагают свой вариант решения проблемы: объединить под крышей СОШ №1 два одинаковых по статусу учебных заведения - школы №1 и 3. Тем самым сохранить старейшую в городе школу на своем историческом месте и решить вопрос с ее укомплектованностью. Поддержки в тындинском управлении образованием педагоги не нашли и обратились за содействием к депутатам тындинской городской Думы, в Департамент образования администрации Амурской области, к депутату Госдумы Борису Виноградову и даже в приемную президента РФ. После чего, по их словам, со стороны городской администрации и ГУО начался прессинг учителей СОШ №1: «Вместо того чтобы по существу рассмотреть наше предложение, руководство принялось выявлять инициаторов написания письма и тех, кто поставил под ним свои подписи», — объясняют учителя.
P.S. По утверждению депутата Ларисы Копыловой, председателя комиссии по социальной политике: «На тот момент, когда депутатам была представлена программа реформирования системы образования на 2006-2010 годы, в ней ни слова не было сказано о слиянии каких-либо учебных заведений в рамках эксперимента, о чем я лично узнала из областных новостей по телевидению. На данный момент нет четкого проекта комплексной модернизации образования в Тынде. Здорово, что этот проект может принести значительные материальные средства для нашего образования, но, к сожалению, не хватает информации по данному вопросу, отсюда возмущения родителей учеников школы №1». На сегодняшний день, по поручению инициативной группы, тындинская городская Дума планирует депутатские слушания, либо обсуждение этого же вопроса на очередной сессии, на которой запланирована встреча депутатов с представителем Департамента образования администрации Амурской области.
При использовании материалов активная индексируемая гиперссылка на сайт ТЕЛЕПОРТ.РФ обязательна.
